«Развитие внимания и способы поддержания его устойчивости»«Развитие внимания и способы поддержания его устойчивости» preview «Развитие внимания и способы поддержания его устойчивости»
Лишь выполняя перцептивные, умственные или двигательные (в том числе и различные комбинированные) действия, человек включает механизмы внимания. Не случайно внимание характеризуют как процесс, обеспечивающий «рабочее состояние сознания»
177.31 Kb. 1 стр.
читать
Влияние принципа психологической комфортности на качество обучения школьников с ограниченными возможностями здоровьяВлияние принципа психологической комфортности на качество обучения школьников с ограниченными возможностями здоровья
Одно из направлений развития нашего образовательного учреждения – это использование в учебном процессе здоровьесберегающих технологий, обеспечение комфортных психоэмоциональных условий обучения школьников
40.43 Kb. 1 стр.
читать
Здоровьесберегающие технологии в школеЗдоровьесберегающие технологии в школе
При этом наиболее значительное увеличение частоты всех классов болезней происходит в возрастные периоды, совпадающие с получением ребенком общего среднего образования
78.18 Kb. 1 стр.
читать
Разработка требований к оценке социально-личностных компетенций и диагностике мотивационно-ценностной составляющей системных и инструментальных компетенций вРазработка требований к оценке социально-личностных компетенций и диагностике мотивационно-ценностной составляющей системных и инструментальных компетенций в
Отка требований к оценке мотивационно – ценностной составляющей системных и общенаучных компетенций, включая описание условий для ее формирования и проявления с опорой на требования фгос по направлениям «Экономика», «Социология», «Бизнес-информатика» и оригинальных образовательных стандартов ниу вшэ
345.85 Kb. 4 стр.
читать
Психологические и психофизиологические особенности в подростковом возрастеПсихологические и психофизиологические особенности в подростковом возрасте
Ребенок порос и из милого ласкового существа превратился в дерзкого грубияна, который воспринимает все в штыки каждое ваше слово. Непонятно, чем занят, непонятно, чего хочет, с ним невозможно договориться Как теперь поступать родителям? Наука объясняет и советует
55.34 Kb. 1 стр.
читать
«Педагогические особенности эмоционально – образного развития детей в детской школе искусств и в общеобразовательной школе», основанной на «Системе комплексного развития вокально-слуховых и музыкально-эстетических способностей детей через эмоционально-образное восприятие» В. В. Кирюшина«Педагогические особенности эмоционально – образного развития детей в детской школе искусств и в общеобразовательной школе», основанной на «Системе комплексного развития вокально-слуховых и музыкально-эстетических способностей детей через эмоционально-образное восприятие» В. В. Кирюшина
Бирюкова Марина Сергеевна – учитель вокала первой категории (преподаватель вокально-хоровых дисциплин первой категории). Педагогический стаж с 1996 года
0.8 Mb. 6 стр.
читать
Д. И. Фельдштейн Заместитель главного редактораД. И. Фельдштейн Заместитель главного редактора
Режиссура урока, общения и поведения учителя: Пособие для учителя — 2-е изд., испр и доп. — М.: Московский психолого-со­циальный институт; Флинта, 1998. — 232 с
3.53 Mb. 24 стр.
читать
И. Ю. Васильева мобу сош №18, г. Сочи, Краснодарский крайИ. Ю. Васильева мобу сош №18, г. Сочи, Краснодарский край
Развитие творческого воображения младших школьников на уроках изобразительного искусства и технологии
133.41 Kb. 1 стр.
И. Ю. Васильева мобу сош №18, г. Сочи, Краснодарский край preview 1 И. Ю. Васильева мобу сош №18, г. Сочи, Краснодарский край preview 2 И. Ю. Васильева мобу сош №18, г. Сочи, Краснодарский край preview 3 И. Ю. Васильева мобу сош №18, г. Сочи, Краснодарский край preview 4 И. Ю. Васильева мобу сош №18, г. Сочи, Краснодарский край preview 5
читать
День третий. Мастер-классовый 16 мая Всероссийская педагогическая школа в полном составе переехала… из весны в осень! Был объявлен День учителя, которыйДень третий. Мастер-классовый 16 мая Всероссийская педагогическая школа в полном составе переехала… из весны в осень! Был объявлен День учителя, который
«Учитель года России». Поэтому неудивительно, что утро началось со встречи с первым заместителем главного редактора «Учительской газеты» Ириной Димовой. Именно в этой газете в 1989 году родилась идея конкурса, немедленно подхваченная нашим Профсоюзом и реализовавшаяся уже в 1990 году
35.07 Kb. 1 стр.
читать
Семинар по Хо’опонопоно – 21 октября 2008 годСеминар по Хо’опонопоно – 21 октября 2008 год
Семинар по Хо’опонопоно – 21 октября 2008 год, Интернет, через программу Скайп (Skype)
199.45 Kb. 1 стр.
читать
Управление качеством образования и условия успешности учителя: проблемы и решенияУправление качеством образования и условия успешности учителя: проблемы и решения
Сегодня одной из актуальнейшей проблем в образовании, обучении и преподавании является управление качеством преподавания и повышение эффективности этих процессов
0.7 Mb. 7 стр.
читать
Основные формы работы социального педагогаОсновные формы работы социального педагога
Помощь ребенку в устранении причин, негативно влияющих на его посещаемость и успеваемость
305.43 Kb. 3 стр.
Основные формы работы социального педагога preview 1 Основные формы работы социального педагога preview 2 Основные формы работы социального педагога preview 3
читать
Фгбоу впо «Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова»Фгбоу впо «Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова»
Сдвг (синдром дефицита внимания и гиперактивности). Актуальность данной проблемы заключается так же в том, что гиперактивность это расстройство имеющее множество аспектов: психиатрических, воспитательных, социальных, психологических, речевых, двигательных
52.99 Kb. 1 стр.
читать
Вопросы для теста актуальных знанийВопросы для теста актуальных знаний
Сформулируйте возможные темы уроков для учащихся разных ступеней обучения (младших, средних и старших школьников) при ознакомлении с разделом «Личность»
67.32 Kb. 1 стр.
читать
Справка об итогах работы по реализации оздоровительных мероприятий в моу «сош №9» в 2010/2011 учебном годуСправка об итогах работы по реализации оздоровительных мероприятий в моу «сош №9» в 2010/2011 учебном году
99.68 Kb. 1 стр.
читать

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   46

Учебный материал


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
5-bal.ru