Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 г. Владимира за 2010/2011 учебный год Публичный доклад




Скачать 456.24 Kb.
НазваниеДоклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 г. Владимира за 2010/2011 учебный год Публичный доклад
страница2/4
Дата публикации02.02.2014
Размер456.24 Kb.
ТипДоклад
5-bal.ru > Право > Доклад
1   2   3   4

- финалисты городского конкурса « Лучший класс года» (8 «Б» кл., кл.рук. Владимирова Т.И.)

- 3 место в городском конкурсе песни, посвященном Дню матери ( Мешкова Ю. 10 «Б», уч. музыки Галустянц) ).

- 2 место на VI городском фестивале « Читающий город» (Садчикова Полина 6 «А» кл.,уч. Борисовская Е.В.).

- 3 место на VI городском фестивале « Читающий город» (Кирьянов Денис, уч. 9 «Б» кл. уч. Селезнева С.П.).
- Учащиеся специальных (коррекционных) классов (кл. рук. Москвина Е.В, Болотова И.В) стали лауреатами фестиваля «Радуга талантов» и заняли 3 место в конкурсе поделок для детей инвалидов.
В 2010 – 2011 учебном году целью воспитательной работы школы было совершенствование условий для формирования творчески развитой, социально ориентированной, толерантной личности, способной к саморазвитию и самореализации.

Решались следующие задачи воспитательной работы:

  • развитие форм ученического самоуправления на уровне классов и школы;

  • формирование системы социальных установок, определение интересов и склонности к конкретным видам деятельности;

  • развитие самотворчества в коллективе;

  • умение пользоваться полученными знаниями в межличностном общении.

Реализация воспитательного влияния в школе основывается на принципах гуманности; направленности на личность ученика; обеспечения условий для развития индивидуальности ребёнка; личностно-ориентированном подходе в обучении и воспитании.

Воспитательный процесс в школе традиционно строится по следующим направлениям:

  • познавательная деятельность;

  • патриотическое воспитание;

  • спортивно-оздоровительная деятельность;

  • культурно-массовая деятельность;

  • трудовая деятельность;

  • гражданско - правовое воспитание учащихся.

Воспитательный процесс построен таким образом, чтобы он позволял соединять учебную и внеучебную деятельности, что способствует развитию творческой активности учащихся, обеспечивает развитие индивидуальности ребёнка, позволяет определиться школьнику в выборе дальнейшего жизненного пути, развивает социальные навыки школьников, учит их применять полученные учебные знания во внеурочной деятельности.

Одним из направлений воспитательной деятельности является гражданско-патриотическое воспитание, которое тесно связано и с нравственным воспитанием, и с познавательной деятельностью, и с культурно-массовой деятельностью и развитием творческих способностей учащихся. 2010 год был посвящен Году учителя. Воспитательная работа строилась по следующему плану



п/п

Наименование мероприятия

Дата проведения

Ответственные за

проведение

1.

Участие в конкурсе на получение

Денежного поощрения в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование»

Март-август

2010

Директор школы

Заместители директора по УВР

2.

Декада молодого специалиста «От дебюта к бенефису» (Грехова Е.А., Раковская И.А.,

Кравцова Е.В., Карева Н.А.)

9-19 марта

2010

Директор школы

Заместители директора по УВР

3.

Встречи учащихся с ветеранами педагогического труда, работавшими в школе № 14.

Апрель-май 2010

Заместитель директора по ВР

4.

Посещение учащимися областного музея Ветеранов образования в ВИПКРО

Апрель-май

2010

Заместитель директора по ВР

5.

Участие в 19 городском конкурсе «Педагог года»

Октябрь-декабрь

2010

Директор школы

Заместители директора по УВР

6.

Участие в конкурсе учебных сетевых проектов «Наша новая школа», реализация проекта «Мир, в котором я живу».

Март 2010

Заместители директора по УВР

7.

Участие в городской акции «Всё начинается с учителя».

В течение года

Администрация школы

8.

Конкурс сочинений «Слово об учителе»

июнь

Начальник лагеря

Артемьева Н.В.

9.

Участие в открытых уроках. круглых столах на уровне города по плану управления образования

В течение года

Администрация школы

10.

Участие в проведении экспозиций, выставок, раскрывающих задачи и условия профессиональной деятельности учителя.

Апрель-октябрь

2010 года

Администрация школы

11.

Подготовка и участие в городской выставке «Учитель и ученик»

Январь-март

Администрация школы

12.

Чествование педагогических работников – ветеранов ВО войны и тружеников тыла.

Май 2010

Заместитель директора по ВР

13.

Праздничные мероприятие. посвящённые Дню учителя:

-подготовка концерта

-выпуск стенгазет

-конкурс сочинений

4 неделя сентября

1 неделя октября

Заместитель директора по ВР

Педагоги-организаторы

14.

Участие в городских соревнованиях по физкультурно-спортивному многоборью среди педагогических работников

22.03

27.03. 2010

Заместитель директора по спортивно-массовой работе

15.

Участие педагогов во Всероссийских спортивных акциях6

-«Лыжня России»

- «кросс Наций»

- «Оранжевый мяч»

14.02.2010

07.08.2010

19.09.2010

Заместитель директора по спортивно-массовой работе


Ученики школы принимали активное участие в изучении истории школы № 14 и встречах с ветеранами педагогического труда. Особенно активно проявили себя учащиеся 6 «А» класса (Борисовская Е.В.), 8 «Б» класса «Владимирова Т.И., 7 «Б» класса «Баранова И.Н.), 11 «А» класса (Потапова Т.В.). Они не только провели встречи с ветеранами, но и подготовили фото и видеоотчёт. Ученики 8 «Б» класса в рамках городского конкурса готовили социальный проект «История нашей школы» Они подготовили большой материал, встречаясь и с ветеранами школы, и с выпускниками. Эти документы могут занять достойное место в школьном музее. При подготовке в Дню учителя также была проделана большая работа не только культурно-массовым сектором Совета старшеклассников, но и в классах был подготовлен материал о классном руководителе, любимом учителе. Были выпущены на основе этого материала газеты, проведен конкурс классных сочинений «Слово об учителе». Лучшие работы были у Юдиной А. 9 «Б» класс (Егорова Л.А.). Дроздова А. 11 «А» класс(Потапова Т.В.) По решению Совета старшеклассников был проведён День школьного самоуправления, в котором активно участвовали ученики 10, 11 классов. Педагоги отметили подготовку таких учащихся, как Минакова Е., Логвинов Д.- 10 «А», Закаречкина Р. – 10 «Б», Андрианов А. – 11 «А», Бакулина Е., Макарова А.- 11 «А». Ученики 11-х классов посетили музей работников педагогического труда, в создании которого принимала участие бывший директор школы Фёдорова Н.Ф.

2011год объявлен годом Космонавтики. В течение 2 полугодии учебного года были проведены по школе следующие мероприятия

№ п/п

Название и форма проведения мероприятия

Количество учащихся

классы

Межведомственное взаимодействие

1

Проект «Космические шахматы»


29

4 «Б»




2

Лекция «Открытие космоса»

93

10-11

Городской планетарий

3

Кл. час «Дорога к неведомым просторам»

103

1-2

Городская детская библиотека

4

Лекция «Космонавтика и будущее цивилизации»

98

7-8

Научная областная библиотека

5

«Урок из космоса» просмотри видеофильма

360

1-4




6

Посещение выставки «Путь к звёздам»

109

5-8

РАГС

7

Урок физики «За пределами Земли»

54

8




8

Брейн –ринг «Исследуем космос»

49

9




9

Урок физики «Преодолеть земное притяжение»

52

9




10

Урок развития речи «Космический корабль»

3

4 «В»




11

Урок внеклассного чтения «Первый космонавт планеты» по книге В.Синицына

83

3-4




12

Урок изо «Рисуем космос»

83

5-7




Большая работа была проведена классными руководителями и учителями начальной школы. Проект «Космические шахматы» готовился учениками 4»Б» класса во внеурочное время. Ученики проявили не только заинтересованность, но и показали умение самостоятельно находить материал, готовить компьютерные презентации, достойно представлять собранный материал словесно. Опытом этой работы Артёменко С.Г. и её ученики поделилась с коллегами на педагогическом совете. Классные руководители 5-8 классов не только посетили выставку «Путь к звёздам», но и на классных часах провели викторину по биографии Ю.А.Гагарина, обсудили с учащимися просмотренные материалы. Ученики 7 «А» класса Чулков И., Пенкин А. подготовили материал о связи космонавтики и Владимирского края и выступили с ним на классных часах в других классах. В первом полугодии 2011-2012 учебного года при закрытии Года космонавтики также будет проведен конкурс проектов «Космонавтика и Владимирский край» среди учащихся 7-9 классов и викторина об истории освоения космоса среди 5-6 классов. Ученики школы приняли участие и в городском конкурсе рисунков, посвящённых году космонавтики. На конкурсе были представлены работы Анисимова Н. 8»Б», Головешкиной К. 7 «А».

Конечно, мероприятия, посвящённые праздникам 23 Февраля, 9 Мая, 22 июня были связаны также с датой 70-летия начала Великой Отечественной войны. Они также проходили в рамках нравственного и гражданско-патриотического воспитания. К 23 февраля и 9 Мая в школе были проведены единые уроки Мужества. Кроме встреч в ветеранами Великой Отечественной войны (Малиновская А.С.), ученики посетили Музей войск ПВО, подготовили материалы о своих предках- участниках войны. В этой работе помощь им оказывали и родители. В школьную книгу Памяти добавили материал ученики 10 «А» класса Ткачёв Д., Митрохин А., 6 «В» Скоб К., Андреева К. Большой материал был представлен учениками 6 «А» и 7 «Б» классов. (Борисовская Е.В., нова И.Н.). В школьном уголке Славы ученица 8 «Б» класса Смирнова Е. провела уроки Памяти для учащихся 3-4, 5 классов. В школьном лагере 22 июня была проведена беседа «А завтра была война», ребята из экологического отряда возложили цветы к мемориалу на городском кладбище.

Для учеников 9-х классов был организован просмотр кинофильма «брестская крепость». Также старшеклассники приняли участие в торжественном мероприятии , посвящённом 66-летию Победы у Свято-Георгиевкой церкви (музыка военных лет).

В рамках гражданско-патриотического воспитания ученикам 8-7 классов, зарекомендовавших себя в учебной и общественной работе, были торжественно вручены паспорта в городской администрации. Это Николаев А., Анисимов Н, Щелконогова Е.- 8 «Б» класс, Чулков И. -7 «А», Сотникова Е. – 7 «Б». Однако получение остальными учениками паспортов проходит обыденно и незаметно. Многие ученики не понимают значение этого документа, поэтому в следующем учебном году для учащихся 7 классов необходимо провести классные часы о значении паспорта в жизни гражданина.

Ежегодно ученики 10 классов принимают участие в Дне призывника с посещением воинской части и городской игре «Зарница». В этом году команда состояла из новых учеников, поэтому не вышла в финал. Кроме того подготовку к игре необходимо начинать заблаговременно. Тогда можно ожидать хороший результат.

По прежнему гражданско-правовое воспитание продолжается в школе по программе «Правового воспитания». ( Отчёт социального педагога) Школа приняла участие в областном конкурсе «Школа, свободная от ПАВ», и в общероссийской акции «Спорт против наркотиков».

Количество

обучающихся

Время проведения акции

Название

мероприятия

Количество

Обучающихся,

принявших

Участие в акции

Кол-во обучающихся,

Регулярно

Занимающихся

Физкультурой

И спортом

815

30.11.2010

Конкурс сочинений «Спорт в моей жизни»

30

810 (5- надомное обучение)







Конкурс рисунков

214










Весёлые старты

119










Баскетбол

51










Перестрелка

66










Плавание

191










Настольный теннис

6




В проведении этой акции активно участвовали ученики из Совета физкультуры, девочки, занимающиеся художественной гимнастикой, из 8 «Б» класса (Утенкова С., Овчинникова К., Щелконогова К.) и ученики 10 «А» класса.

Ученик 10 «А» класса Мелькунов Д. принял участие в областном конкурсе «Создай свою рекламу здорового образа жизни», за что коллектив школы получил благодарственное письмо от председателя комитета по вопросам молодёжной политики администрации Владимирской области. Ученики 8 «Б» класса приняли участие в городской акции «Мы выбираем жизнь» в игре по станциям «бережёного … бережёт». Наиболее активно выступали Миронов М., Бойназаров Р., Буцина П. Ученики 10 «А» класса с интересом посетили Владимирский колледж культуры, где посмотрели и приняли участие в обсуждении спектакля «Мы против наркотиков».

В городском конкурсе «Альтернатива наркотикам есть» принимали участие ученица 10 «А» класса Головешкина Е. (сочинение) и ученица 9 «А» класса Ярош Л. (рисунок).

Ученик 10 «Б» класса Симонов В. принимал участие в конкурсе «Я вправе», проводимом организацией «Милосердие и порядок».

Если анализировать гражданско-правовое воспитание, то нужно сказать, что классным руководителям необходимо поддерживать тесную связь с родителями учеников, интересоваться особенностями семейного воспитания, чаще проводить индивидуальные консультации для родителей по вопросам воспитания. Следует отметить, что среди учеников школы, состоящих на учёте в ПДН, большинство детей обучаются не по месту жительства. Несоблюдение режима дня, трудности в связи с родителями влияют на поведение подростков группы риска.

В школе давно и планомерно ведётся работа по формированию осознанного выбора учащимися здорового образа жизни. В статье 51 «Закона об образовании» подчёркивается, что «образовательное учреждение создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся». Соответственно, здоровье школьников отнесено к приоритетным направлениям в области образования. Конечно, мы понимаем, что отличная материально-техническая база ещё не способствует осознанному выбору подрастающим поколением здорового образа жизни. Поэтому спортивно-оздоровительная деятельность направлена и на просветительскую работу по формированию понятия о ЗОЖ. и отказа от вредных привычек. В этом направлении тесно переплетаются правовое воспитание учащихся и здоровьесбережение. В начальной школе в этом году продолжил работать кружок «Расти здоровым»( 2 класс) и «Основы здорового образа жизни» (3 класс). В 5-11 классах на классные часы были приглашены работники детского наркологического центра, психологи молодёжного центра, работники правоохранительных органов, представители наркоконтроля, которые рассказали об опасности употребления алкоголя, наркотических веществ, об административной ответственности за употребление этих веществ. Среди наших учеников нет тех, кто был бы вовлечён в неформальные молодёжные формирования. Такой вывод позволяет сделать опрос, проведённый среди учеников 9-11 классов. Но эти сведения классным руководителям необходимо постоянно держать под контролем, проводить мониторинг внутри класса, рассказывать о молодёжных субкультурах и их негативных сторонах. Тесной стало сотрудничество не только с инспектором Октябрьского отдела ПДН, но и с инспекторами ЛОМ Горьковской ЖД, которые в течение года на встречах с учащимися рассказывают о правилах поведения на ЖД, ответственности за правонарушения, совершаемые на ЖД. Инспектор Октябрьского отдела ПДН еженедельно присутствует в школе, проводит индивидуальные консультации с учащимися, их родителями, совместно с социальным педагогом совершает рейды в неблагополучные семьи. Большую роль в формировании осознанного выбора здорового образа жизни играет и та внеурочная спортивная работа, которая проводится в школе. Многие наши ученики занимаются в кружках и секциях. Это отвлекает их от негативного влияния.


Направление деятельности

Школьные кружки, секции

Количество.

Кол-во учащихся,

Занимающихся в них

Учреждения дополнительного

Образования.

Количество учащихся, занимающихся в них.

Техническое

творчество







5

Спортивно-техническое творчество







2

спортивное

3

131

335

Эколого-биологическое







7

Туристко-краеведческое

2

26

2

Художественного творчества

3

30

51

другие

6

75

9













Количество несовершеннолетних из семей льготных категорий, занимающихся в кружках и секциях.

Льготные категории

Школьные кружки и секции.

Количество детей

Учреждения дополнительного образования

Количество учащихся школы, занимающихся в учреждениях дополнительного образования.

Дети из многодетных семей

18

9

Дети из малообеспеченных семей.

29

64

Дети-инвалиды

3

1

Дети, находящиеся в социально опасном положении

1




Большую работу по вовлечению учащихся группы риска проводят классные руководители и социальный педагог школы. ольшую работу по вовлечению учащихся группы риска (стоящих на учёте. од контролем, проводить мониторинг внутри класса, рассказы
1   2   3   4

Похожие:

Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 г. Владимира за 2010/2011 учебный год Публичный доклад iconДоклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения...
Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы д. Лаврово за 2010...

Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 г. Владимира за 2010/2011 учебный год Публичный доклад iconПубличный доклад
Вашему вниманию предлагается Публичный доклад «Об итогах деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...

Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 г. Владимира за 2010/2011 учебный год Публичный доклад iconОбщая характеристика общеобразовательного учреждения Наименование учреждения
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 с. Казаки является аналитическим...

Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 г. Владимира за 2010/2011 учебный год Публичный доклад iconДоклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 г. Лыткарино Московской области...

Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 г. Владимира за 2010/2011 учебный год Публичный доклад iconДоклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №20 г. Иванова

Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 г. Владимира за 2010/2011 учебный год Публичный доклад iconДоклад муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад моу сош №27 с. Новопрохладного является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2010-2011 учебный год. Доклад...

Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 г. Владимира за 2010/2011 учебный год Публичный доклад iconДоклад Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения...
Мы представляем Вашему вниманию Публичный отчётный доклад мобу ушумунской средней общеобразовательной школы

Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 г. Владимира за 2010/2011 учебный год Публичный доклад iconДоклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения является важным средством обеспечения информационной открытости и прозрачности муниципального...

Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 г. Владимира за 2010/2011 учебный год Публичный доклад iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Орловской средней общеобразовательной школы №1

Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 г. Владимира за 2010/2011 учебный год Публичный доклад iconДоклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы р п. Пушкино


Учебный материал


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
5-bal.ru