Автор программы Лапицкая О. Б. учитель начальных классов, п. Заполярный Программа внеурочной деятельности




Скачать 334.06 Kb.
НазваниеАвтор программы Лапицкая О. Б. учитель начальных классов, п. Заполярный Программа внеурочной деятельности
страница3/3
Дата публикации26.02.2015
Размер334.06 Kb.
ТипПрограмма
5-bal.ru > Культура > Программа
1   2   3
Тематическое планирование

3 класс



Тема

Часы

1

Вводное занятие. Цветовой круг

1

Рисование – 6 ч

2

Цвета и оттенки. Смешивание цветов.

1

3

Рисование листа дерева, цветка

1

4

Рисование сложных листьев

1

5

Композиция из листьев и цветов. Натюрморт

1

6

Пейзаж тёплой страны

1

7

Пейзаж холодной страны

1

Оригами – 4 ч

8

Новые способы складывания бумаги. Возможности оригами

1

9

Складывание журавлика

1

10

Композиция «Букет тюльпанов»

1

11

Столикая маска

1

Аппликация – 5 ч

12

Папье-маше как вид аппликации

1

13

Изготовление тарелочки

1

14

Роспись тарелочки

1

15

Изготовление фруктов

1

16

Проект «Тарелочка с фруктами»

1

Работа с природными материалами -6 ч

17

Заготовка материалов

1

18

Изготовление игрушек из птичьих перьев

1

19

Изготовление поделок из яичной скорлупы

1

20

Изготовление жар-птицы

1

21

Ёлочные украшения из скорлупы

1

22

Объёмные украшения из полуфабрикатов

1

Работа с тканью – 4 ч

23

История куклы

1

24

Изготовление тряпичной куклы

1

25

Мягкая игрушка «Матрёшка»

1

26

Игрушки из помпонов. «Цыплёнок»

1

Лепка – 5 ч

27

Работа с солёным тестом. Особенности работы

1

28

Брелок «Сердечко»

1

29

Магнит «Рождество»

1

30

Изготовление и роспись чайного сервиза

1

31

Поделки из теста «Дед Мороз»

1

Основы графики и конструирования – 3 ч

32

Народная игрушка

1

33

Конструирование игрушки по образцу народной

1

34

Ярмарка игрушки

1

4 класс.

  1. Вводное занятие (1 час.)

Знакомство с программой занятий для 4 класса; знакомство с используемыми для работы материалами; показ образцов выполненных работ; назначение выполняемых работ.

  1. Рисование (6 час.)

Теория – 1 час, практика – 5 час.

Совершенствование навыков в рисовании растений. Приёмы работы по-сырому. Узоры в полосе (народные мотивы в декоре). Контрастные цвета и применение их в узоре. Рисование по представлению на тему «Состояние природы».

  1. Оригами (4 час.)

Теория – 1 час, практика – 3 час.

Совершенствование навыков разметки бумаги способом сгибания и складывания. Развитие образного мышления. Знакомство с новыми техниками работы с бумагой: кусудама, квиллинг, модульное оригами, айрис фолдинг. Изготовление панно в технике квиллинг (коллективная работа).

  1. Аппликация (5 час.)

Теория – 1 час, практика – 4 час.

Вырезание орнаментов из бумаги. Приемы вырезания сложных форм. Приемы изготовления шаблонов для тематических аппликаций, открыток. Тематическая аппликация «Космос». Транспарантное вырезание.

  1. Работа с природными материалами (5 час.)

Теория – 1 час, практика - 4 час.

Заготовка материалов для творческих практических работ. Памятка безопасности при обработке природных материалов. Аппликация из ткани и меха. Аппликация из мокрой бумаги. Работа с крупой и семенами.

  1. Работа с тканью (5 час.)

Теория – 1 час, практика – 4 час.

Лоскутная пластика. Составление узора из растительных форм для квадратной салфетки под чайный прибор. Вышивание швами: «тамбурный», «ёлочка», «вперед иголку с перевивом». Краевые отделочные швы. Изготовление предметов для дома (прихватка для горячих предметов, подстилка для стульчика и т.п.).

  1. Лепка (5 час.)

Теория – 1 час, практика – 4 час.

Лепка по воображению. Диковинные сосуды в форме фантастических зверей или растений. Народные промыслы России. Лепные игрушки. Дымковская глиняная игрушка. Передача движения и пропорций фигуры человека.

  1. Основы графики и конструирования (3 час.)

Теория – 1 час, практика – 2 час.

Приёмы работы с проволокой. Конструирование из проволоки: «Аленький цветочек».


Тематическое планирование
4 класс



Тема

Часы

1

Вводное занятие. Наблюдение за пейзажами

1

Рисование – 6 ч

2

Рисование растений. Долина цветов

1

3

Узоры в полосе. Обои в моей комнате

1

4

Народная роспись. Декор посуды

1

5

Народная роспись. Декор мебели

1

6

Рисуем дерево. Характер дерева

1

7

Состояние природы

1

Оригами – 4 ч

8

Знакомство с новыми техниками

1

9

Кусудама

1

10

Квиллинг

1

11

Изготовление панно в технике квиллинг

1

Аппликация -5 ч

12

Приёмы вырезания сложных форм

1

13

Транспарантное вырезание

1

14

Изготовление праздничной открытки

1

15

Аппликация «Дорожные знаки»

1

16

Тематическая аппликация «Космос»

1

Работа с природными материалами – 5 ч

17

Обработка различных материалов

1

18

Изготовление панно из ткани и меха

1

19

Изготовление панно из мокрой бумаги

1

20

Поделки из ниток

1

21

Работа с крупой и семенами

1

Работа с тканью 5ч

22

Лоскутная пластика

1

23

Изготовление узора из растительных форм

1

24

Изготовление салфетки для чая с аппликацией

1

25

Изготовление прихватки

1

26

Вышивка узоров на прихватке

1

Лепка – 5 ч

27

Народные промыслы России

1

28

Лепка диковинных ваз в форме зверей

1

29

Фантастические животные и растения

1

30

Дымковская народная игрушка

1

31

Лепка человека в движении. Пластика движений

1

Основы графики и конструирования – 3 ч

32

Приёмы работы с проволокой

1

32

Аленький цветочек

1

34

Каркасные фигурки

1


Характеристика ожидаемых результатов

Требования к предметным результатам:

♦ знание свойств и возможностей красок, бумаги, пластилина, соленого теста, ткани, природных материалов;

♦ знание основ композиции, цветоведения, декоративной отделки;

♦ знание разных эстетических форм и жанров: архитектуры, скульптуры, живописи, графики, оригами, лепки, мозаики, аппликации.

Требования к метапредметным результатам:

♦ умение последовательно вести работу (замысел, выбор модели работы (изделия), выбор способов изготовления образца, оформление готового изделия);

♦ умение работать с нужными инструментами и разными материалами;

♦ умение самостоятельно работать над изделием, вести поиск по подбору книг, рассказов о декоративно-прикладном творчестве.

Формы контроля: выставки работ для учащихся школы, родителей; участие в конкурсах (различного уровня) творческих работ, презентации творческих проектов.

Оборудование и кадровое обеспечение

Для осуществления образовательного процесса по программе «Волшебные краски» необходимы следующие принадлежности и расходные материалы:

☺ ножницы для бумаги и ткани; ☺ кусочки различных тканей;

☺ наборы цветной бумаги; ☺ цветные нитки для вышивания;

☺ набор цветного картона; ☺ пяльцы;

☺ клей ПВА; ☺ альбомная бумага;

☺ пластилин, набор стеков; ☺ различные природные материалы;

☺ соленое тесто; ☺ проволока;

☺ простой карандаш; ☺ краски, цветные карандаши.

Занятия в изостудии ведёт учитель рисования или технологии, либо любой другой привлечённый специалист, обладающий достаточным опытом работы с детьми либо педагогическим образованием.

Литература

1. Т. Н. Тисленкова. «Эстетическое воспитание». Волгоград, « учитель», 2007.

2. Н. В. Назарова. « Художественно – эстетическое воспитание в школе».

Волгоград, «Учитель», 2008.

3. Программа « Изобразительное искусство» 1-4 классы, Москва, « Просвещение», 1994 г.

4. Г. Виноградова «Уроки рисования с натуры», Москва, « Просвещение», 1980.

5.О. В. Горнова. «Студия декоративно-прикладного творчества». Волгоград, « Учитель», 2008.

6. Г. И. Маркелова « Технология. Организация деятельности кружков эстетического направления». Волгоград, «Учитель», 2005

7.Н.А.Алексеевская. Карандашик озорной», М.: Лист, 1998

8. А.И.Ахундова «Погремушка». М.: Самовар, 2000

9. В.С.Горичева, М.И.Нагибина. «Сказку сделаем из глины, теста, снега, пластилина». Ярославль: Академия развития, 1998

10. Н.А.Горяева «Первые шаги в мире искусства». М.: Просвещение, 1991

11. Н.в.Дубровская «Игры с цветом». Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2005

12. Е.Л.Зеленина «Играем, познаём, рисуем». М.: Просвещение, 1992

13. В.Б.Розенвассер. «Беседы об искусстве». М.: Просвещение, 1979

14.И.Е. Светлова. «Развиваем воображение и фантазию». М.: Эксмо, 2005

15. Е.И.Спицына «Умные занятия». М.: Лист, 1999

16. И.В.Тюфанова «Мастерская юных художников». Санкт-Петербург: Детство-пресс, 2002

17. А.В.Щербаков «Искусство и художественное творчество детей». М.: Просвещение, 1981

18. М.Князева «Азбука искусств», М.: Открытый мир, 1995

19. Н.В.Краснов «Беседы по искусству в начальной школе», М.: Искусство, 1965

20. Н.М.Конышева. «Лепка в начальных классах», М.: Просвещение,1995

21. В.С.Кузин «Наброски и зарисовки», -М.: Искусство, 1981

22. В.А.Лукашенко. «Азбука бумажной пластики». – М.: Начальная школа, 2004

23. М.А.Недумова. «Город мастеров». – М.: Начальная школа, 1998
1   2   3

Похожие:

Автор программы Лапицкая О. Б. учитель начальных классов, п. Заполярный Программа внеурочной деятельности iconАвтор программы Лапицкая О. Б. учитель начальных классов, п. Заполярный...
С детства каждого ребенка окружает множество привычных вещей. Но откуда они появились? Когда были созданы? Кто дал им название? На...

Автор программы Лапицкая О. Б. учитель начальных классов, п. Заполярный Программа внеурочной деятельности iconРабочая программа внеурочной деятельности «Юный эколог» Автор-составитель:...
Цель программы «Юный эколог» – формирование основ экологической грамотности обучающихся начальной школы

Автор программы Лапицкая О. Б. учитель начальных классов, п. Заполярный Программа внеурочной деятельности iconРабочая программа внеурочной деятельности «Азбука здоровья» Автор-составитель:...
При этом наиболее значительное увеличение частоты всех классов болезней происходит в возрастные периоды, совпадающие с получением...

Автор программы Лапицкая О. Б. учитель начальных классов, п. Заполярный Программа внеурочной деятельности iconПрограмма внеурочной деятельности
Программа предназначена для организации внеурочной деятельности с учащимися начальной школы. Данный курс направлен на организацию...

Автор программы Лапицкая О. Б. учитель начальных классов, п. Заполярный Программа внеурочной деятельности iconПояснительная записка «Три склонения имён существительных» Автор...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №7" г. Выборга Ленинградской области

Автор программы Лапицкая О. Б. учитель начальных классов, п. Заполярный Программа внеурочной деятельности iconПрограмма курса внеурочной деятельности для начальных классов «Умелые ручки»
Программа разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями фгос начального...

Автор программы Лапицкая О. Б. учитель начальных классов, п. Заполярный Программа внеурочной деятельности iconБюджетное образовательное учреждение шекснинского муниципального района
Н. В. Полякова, учитель музыки, С. М. Грузднева, учитель физики, Е. В. Добрякова, учитель информатики, О. А. Осипова, учитель начальных...

Автор программы Лапицкая О. Б. учитель начальных классов, п. Заполярный Программа внеурочной деятельности iconУрок открытия нового знания по русскому языку в 1 классе. Автор Катаева...
Автор Катаева Н. Т. учитель начальных классов 1 категории мбоу «Сепычёвская сош»

Автор программы Лапицкая О. Б. учитель начальных классов, п. Заполярный Программа внеурочной деятельности iconАвтор проекта: Ганжа Светлана Давыдовна-учитель начальных классов, Соавтор проекта
Автор проекта: Ганжа Светлана Давыдовна-учитель начальных классов, Соавтор проекта : Гавриленко Валерий Александрович-директор школы,...

Автор программы Лапицкая О. Б. учитель начальных классов, п. Заполярный Программа внеурочной деятельности iconКонспект урока письма в 1 классе. Автор: Попова Л. М., учитель начальных...
Автор: Попова Л. М., учитель начальных классов боу «Тарногская средняя общеобразовательная школа»


Учебный материал


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
5-bal.ru