6. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских олимпиадах, конкурсах




Название6. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских олимпиадах, конкурсах
страница6/11
Дата публикации04.08.2014
Размер1.55 Mb.
ТипКонкурс
5-bal.ru > Информатика > Конкурс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
f:\cайт2012-2013\images\risunok16.jpg

 

3А класс__

2011-2012 уч.г.

Класс/ по списку

уч-ся

Предмет

Кол-во

 уч-ся, окончив

ших уч.г. на 4 и 5

% качества знаний

Кол-во неуспевающих уч-ся

% обученности

Ф.И.О. учителя



27 чел.

Русский язык

18

66,6%

-

100%

Небыкова О.М.

Литературное чтение

26

99,5%

-

100%

Небыкова О.М.

 

Математика

18

66,6%

-

100%

Небыкова О.М.

Окружающий мир

25

92,5%

-

100%

Небыкова О.М.

 

ИЗО

27

100%

-

100%

Небыкова О.М.

 

Технология

27

100%

-

100%

Небыкова О.М.

 

f:\cайт2012-2013\images\risunok17.jpg

 

3Б класс (КРО)__

2011-2012 уч.г.

Класс/ по списку

уч-ся

Предмет

Кол-во

 уч-ся, окончив

ших уч.г. на 4 и 5

% качества знаний

Кол-во неуспевающих уч-ся

% обученности

Ф.И.О. учителя



9 чел.

Русский язык

3

33,3%

-

100%

Передерий Н.А.

Литературное чтение

5

55,6%

-

100%

Передерий Н.А.

 

Математика

5

55,6%

-

100%

Передерий Н.А.

Окружающий мир

4

44,4%

-

100%

Передерий Н.А.

 

ИЗО

9

100%

-

100%

Передерий Н.А.

 

Технология

9

100%

-

100%

Передерий Н.А.

f:\cайт2012-2013\images\risunok18.jpg

 

4А класс__

2011-2012 уч.г.

Класс/ по списку

уч-ся

Предмет

Кол-во

 уч-ся, окончив

ших уч.г. на 4 и 5

% качества знаний

Кол-во неуспевающих уч-ся

% обученности

Ф.И.О. учителя



21 чел.

Русский язык

13

66%

-

100%

Коловай Т.И.

Литературное чтение

18

90%

-

100%

Коловай Т.И.

 

Математика

14

67%

-

100%

Коловай Т.И.

Окружающий мир

15

73%

-

100%

Коловай Т.И.

 

ИЗО

21

100%

-

100%

Коловай Т.И.

Технология

21

100%

-

100%

Коловай Т.И.

 f:\cайт2012-2013\images\risunok19.jpg

 

__4Б класс_(КРО)__

2011-2012 уч.г.

Класс/ по списку

уч-ся

Предмет

Кол-во

 уч-ся, окончив

ших уч.г. на 4 и 5

% качества знаний

Кол-во неуспевающих уч-ся

% обученности

Ф.И.О. учителя

4А (КРО)

11 чел.

Русский язык

1

9%

-

100%

Кононенко О.А.

Литературное чтение

2

18%

-

100%

Кононенко О.А.

 

Математика

1

9%

-

100%

Кононенко О.А.

Окружающий мир

3

27%

-

100%

Кононенко О.А.

 

ИЗО

5

45%

-

100%

Кононенко О.А.

Технология

6

54%

-

100%

Кононенко О.А.

 f:\cайт2012-2013\images\risunok20.jpg

 

8.2. Достижение высокого качества и доступности общего образования.

Школа реализует следующие образовательные программы: начального  общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и профессиональной подготовки.

Школа осуществляет образовательный процесс, соответствующий трем ступеням.

I ступень    –    начальное общее образование (нормативный срок освоения  программ 4 года)- обеспечивает  развитие обучающихся, овладение ними чтением, письмом, счетом, основными имениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Содержание образования начальной школы реализуется по программам: «Школа 2100» - 1 класс,  «Школа России» - 2-4 классы .

II ступень -       основное общее образование (нормативный срок освоения (5 лет) обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных  программ  основного общего образования, условия для воспитания, становления  и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. На данной ступени введена предпрофильная подготовка, которая помогает определиться  с получением профессии в 10-11 классах.

Основное общее образование является базой для получения  среднего (полного) образования.

I ступень -      среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения программ -2 года) является   завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, формирования навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.

Охват учащихся обучением не ниже 100%: в МКОУ СОШ №7 п. Коммаяк отсутствут учащихся, не получившие в ОУ основное общее образования до достижения 15-летнего возраста. Все дети, подлежащие обучению, охвачены обучением. За последние годы не зарегистрировано ни одного случая уклонения учащихся от обучения в школе по тем или иным причинам.        Ежегодно приказом по школе утверждается учебный план и расписание уроков. Школа заключила договор о сотрудничестве с МОУ СОШ №33 о сетевом взаимодействии. 

За последние четыре года общая успеваемость по школе составляет:

 в 2008-2009 уч. г. – 100%,  в 2009-2010 учебном году – 93,7%, в 2010-2011 учебном году – 100%, в 2011-2012 учебном году – 100%, при качестве знаний  в 2008-2009 учебном году- 36%, в 2009-2010 учебном году- 34,6%, в 2010-2011 учебном году- 35%. В 2010-2011 учебном году – 100% - 38,29%.

  

8.3. Результаты ЕГЭ 2012г.

Основным показателем качественной работы педколлектива есть итоговая аттестация, которая в 2011-2012 ученом году проходила согласно плану мероприятий по подготовке к итоговой аттестации, утвержденным приказом директора школы №104 от 11.09.2011 года. 

В школе существует система подготовки учащихся к ЕГЭ.

КДР, проходившие в течение 2011-2012 уч. г., являлись хорошей тренировкой для будущего ЕГЭ, позволили более объективно оценивать знания учащихся.

Работа по подготовке к ЕГЭ в школе ведется большая: система работы учителей 9-11 классов; вопросы ВШК; заседание ШМО; рассмотрение вопросов на совещаниях при директоре и зам. директора; мониторинг выбора предметов для сдачи ЕГЭ, использование часов школьного компонента для индивидуальной работы на дифференцированной основе; индивидуальные занятия с учащимися «группы риска» (имеющими неудовлетворительные оценки по итогам ДР), повышение квалификации учителей, использование возможностей ПК, интерактивной доски; накопление учебно-тренировочных материалов для подготовки к ЕГЭ, систематизация их по темам, предметам; проведение индивидуальной работы с учащимися, отсутствующими на ДКР и КР; разработана концепция по подготовке к ЕГЭ.

Большое значение в работе по данному направлению играет системность при подготовке к ЕГЭ. Но сегодня каждому учителю-предметнику, начиная с начальной школы необхобимо вести целенаправленную работу по подготовке учащихся к ЕГЭ, детально знать структуру КИМов по своему предмету, вести отработку умений с первоначального этапа изучения предмета, вести мониторинг ЗУН учащихся, для проведения срезовых работ начальной и средней школы, использовать работы, содержащие задания, аналогичные заданиям КИМов ЕГЭ, проводить анализ данных работ по каждому ученику отдельно, при необходимости составлять диагностические карты и проводить работу по ликвидации пробелов в знаниях учащихся не только в 9, 11 классах, но и в начальной и средней школы.

 

Выбор выпускниками 11 класса предметов  для сдачи ЕГЭ в 2012 году за курс среднего (полного) общего образования.

 

Информатика и ИКТ

Биология

Химия

Обществознание

Физика

История

1. Батурина      Светлана     Владимировна

1. Букалеров    Иван Алексеевич

2. Вергунова  Виктория Сергеевна

3. Луговский  Юрий Александрович

4. Терехова    Ирина  Юрьевна

1. Букалеров    Иван Алексеевич

2. Вергунова Виктория Сергеевна

3. Луговский  Юрий Александрович

4. Терехова   Ирина  Юрьевна

1. Барабаш  Мария   Ивановна

2. Вергунова Виктория Сергеевна

3. Гриценко Анжелика Сергеевна

4. Кухтинова Ирина  Алексеевна

5. Тихонова Дарья  Васильевна

6. Токунова Ольга Алексеевна

7. Шегеда Анна    Сергеевна

1. Батурина  Светлана Владимировна

1. Тихонова Дарья   Васильевна

 

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

6. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских олимпиадах, конкурсах iconУчастие педагогов в муниципальных, региональных и федеральных фестивалях, конкурсах, смотрах

6. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских олимпиадах, конкурсах iconУчастие в муниципальных, региональных, федеральных и междугородных...

6. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских олимпиадах, конкурсах iconА. Г. Кубрак «О состоянии и результатах деятельности школы за 2011 2012 учебный год»
Участие школьников в муниципальных, региональных, межрегиональных мероприятиях, федеральных конкурсах

6. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских олимпиадах, конкурсах iconА. Г. Кубрак «О состоянии и результатах деятельности школы за 2011 2012 учебный год»
Участие школьников в муниципальных, региональных, межрегиональных мероприятиях, федеральных конкурсах

6. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских олимпиадах, конкурсах iconЛ. Ю. Малковой «О состоянии и результатах деятельности школы за 2010-2011 учебный год»
Участие школьников в муниципальных,региональных,межрегиональных мероприятиях,федеральных конкурсах

6. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских олимпиадах, конкурсах iconУчастие в олимпиадах, конкурсах, исследованиях и т п
Возрастные психологические особенности учащихся (их проявление показать на конкретных примерах)

6. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских олимпиадах, конкурсах iconУчастие в олимпиадах, соревнованиях, конкурсах
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №322 Фрунзенского административного района...

6. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских олимпиадах, конкурсах icon3. 3 Участие учащихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях
Обеспечение безопасного пребывания воспитанников и учащихся в образовательных учреждениях

6. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских олимпиадах, конкурсах iconПринцип научности( участие в олимпиадах, конкурсах нпк)
Одним из самых значимых направлений функционирования современной школы является здоровьесбережение. В центре внимания методического...

6. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских олимпиадах, конкурсах iconУчастие учителей мбоу сош №1 им Серёгина М. В. в профессиональных...
Всероссийский конкурс «Фестиваль педагогических идей» конкурс «Презентация к уроку»


Учебный материал


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
5-bal.ru