Доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №23 Г. Йошкар-олы»
Скачать 485.01 Kb.
|
| Организация и проведение мед. осмотров. Мед. осмотры проходят в 3 этапа:
Охват мед. осмотрами учащихся.
Увеличилось количество детей с I группой здоровья по сравнению с 2006 годом, увеличилось количество детей с IV группой:
Увеличилось количество детей, занимающихся в основной физ.группе:
Физическое развитие детей.
В связи со снижением уровня жизни населения, увеличилось количество детей с дефицитом массы. По заболеваемости: I – хирургическая патология- 64,8% II- глазная патология- 20,9% III- неврологическая патология- 16,8% IV- сердечно- сосудистая патология- 14,2% V- желудочно- кишечная патология- 13,8% VI- ЛОР патология- 10,9% Диспансеризация учащихся. На диспансерном учете в 2007 году состоит 236 человек, что составляет 31,9%. Из них:167человек- до 15 лет,69 человек-старше 15 лет.
Уменьшилось количество детей, состоящих на диспансерном учете. Организация питания. Обеденный зал рассчитан на 250 человек, бригада состоит из 5-ти человек: зав.производством, 2 повара, буфетчица, посудомойка. В школе работает буфет, в ассортимент которого входит: выпечка, чай, напиток и т.д. Всего в школе питается:
Организация прививочной работы. Вакцинопрофилактика- наиболее действенный метод борьбы с инфекционными заболеваниями. Иммунная прослойка.
Санпросветработа. Прочитаны лекции для педагогов на тему «Медосмотр и его значение». Ежегодно в конце года готовим учащихся к конкурсу фестивалю юных инспекторов движения «Безопасное колесо», где учащиеся готовятся к экзамену по оказанию первой медицинской помощи. В 2007 году заняли 2 место по городу. Проводятся «Дни здоровья». Всего проведено: - бесед- 105
Выводы: -Уменьшился контингент в сравнении с прошлым годом. -В структуре хронических заболеваний преобладают заболевания опорно- двигательного аппарата и офтальмологические заболевания. -В основной физкультурной группе увеличилось количество детей. -Иммунная прослойка по всем управляемым инфекциям приближается к стандартам ВОЗ. - Санпросвет работа проводится в полном объеме. 11. Работа с социумом. Прежде чем работать с ребенком, особенно в социально незащищенных семьях, нужно поработать с его семьей, родителями, а выявлять таких детей и их семьи мы начинаем с детского сада. Наша школа совместно работает с детским садом №65 и детскими клубами «Космос». Многие наши дети посещают этот клуб, а с родителями проводятся индивидуальные беседы, анкетирования, тестирования. Большую помощь в решении проблем социально незащищенных семей оказывают работники Территориального центра, психологи Социально-психологического центра. В течении 10 лет школа ведет совместную социально-педагогическую работу с детьми и семьями ДДУ №65 и детским клубом «Космос». Особенно уделялось внимание детям - будущим первоклассникам. В школу № 23 пойдут 14 детей. Совместно с психологом и воспитателями проводилось социологическое изучение детей –будущих первоклассников. Дважды участвовали в родительских собраниях, на которых родители задавали вопросы как педагогического, так и социально-психологического характера. Каждую четверть учащиеся из совета старшеклассников и подростковая организация «Родник» совместно с воспитателями старшей и подготовительной групп проводили совместные мероприятия для учащихся первых классов, и старшей, и 2-й подготовительной группы садика: «Викторина по сказкам Пушкина», «Экологическая викторина», «Конкурс рисунков на асфальте», игра –путешествие «По дорожным знакам», «Азбука вежливости», «Путешествие в мир сказок». Дети начальной школы помогают убирать территорию детского сада № 65. Совместная работа с д\к «Космос» ведется систематически, так как больше половины детей – это дети микрорайона школы № 23. Кроме того, совместно с заведующей клуба Надеждой Ивановной проводили работу с теми детьми, которые склонны к пропускам уроков без уважительной причины: Комаровым Е., вели беседы и консультации с детьми из социально незащищенных семей: Беспаловой Ю., Виногоровой А. Дети школы защищают честь клуба «Космос» в различных городских мероприятиях и занимают призовые места. На территории школы находится культурный центр ДК им М И Калинина, с которым школа в течение многих лет сотрудничает. В прошедшем году учащиеся выпускных классов регулярно просматривали фильмы по экронизации литературных произведений, каждый четверг дети из группы продленного дня посещали Дворец для просмотра фильмов, проводился кинолекторий «Подросток и закон» для учащихся 6-7-8 классов и 9-10-11 классов. Продолжалась работа школы № 23 с ДП № 4. Она заключалась не только в проведении профилактических медосмотров, прививок, но и в работе по профилактике пропусков уроков как по болезни, так и без уважительных причин, а также велась работа с социально незащищенными семьями в микрорайоне школы (участки №№ 53,54,58,62), в т.ч, с семьями, где воспитываются дети-дошкольники. Двое детей: Грязин Михаил, Якимов Данила, совместно с представителями детской поликлиники № 4 были направлены в детский приют. В прошедшем году теснее была связь с Центром помощи семье и детям: в лагере «Ромашка» находилось в течение года 31 учащийся, школа участвовала в декаде «Поможем детям-инвалидам», в конкурсах рисунка «Мастерица». Кроме того, методист ЦПС и Д была приглашена 19.03.09 на заседание комиссии по охране прав детей, на котором обсуждались вопросы о семьях, состоящих в социально-опасном, а также вопрос об организации летнего отдыха незащищенных детей. Продолжалась работа школы № 23 с детской поликлиникой № 4. Она заключалась не только в проведении профилактических медосмотров, прививок, но и в работе по профилактике пропусков уроков как по болезни, так и без уважительных причин, а также велась работа с неблагополучными семьями в микрорайоне школы (участки №№ 53,54,58,62), в т. ч, с семьями, где воспитываются дети-дошкольники. В прошедшем году теснее была связь с Центром помощи семье и детям: в лагере «Ромашка» находилось в течение года 13 детей, школа участвовала в декаде «Поможем детям-инвалидам», в конкурсах рисунка «Мастерица». Большая работа проводится по профориентации школьников. Организация предпрофильного обучения требует более серьезного подхода к данному направлению работы. Педагог-психолог школы организовывала тестирование учащихся 9Ж, 11-х классов с целью определения профессиональной направленности школьников. Проводилась серия классных часов по профориентации. Школу посещали представители учебных заведений города. В свою очередь, учащиеся школы посетили ряд учебных заведений в День Открытых дверей. Группа учащихся 10,11 классов посещала Центр тестирования при МарГТУ с целью определения проф. направленности. Проведено общее школьное родительское собрание с приглашением представителей учебных заведений города: ВУЗов, СУЗов, колледжей, техникумов, ПУ, лицеев. Достаточно разнообразная работа проводилась по профилактике дорожно-транспортных правонарушений. Были проведены классные часы по ПДД, коллективные творческие дела в классах, приняли участие в городском конкурсе «Колесо безопасности», став победителями где заняли 1 место. Провели День Безопасности, организовали встречу для учащихся 1-7 классов с работниками ГИБДД, проводили линейки с работникам МЧС и пожарных служб. В предстоящем учебном году следует продолжить работу в следующем направлении:
|
Похожие:
 | Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9 г. Йошкар-Олы» |  | Ежегодный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №13 г. Йошкар Олы» содержит информацию об основных результатах, достижениях... |
| Ежегодный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №13 г. Йошкар Олы» содержит информацию об основных результатах, достижениях... | | Ежегодный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №13 г. Йошкар Олы» содержит информацию об основных результатах, достижениях... |
| Ежегодный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №13 г. Йошкар Олы» содержит информацию об основных результатах, достижениях... | | Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Йошкар- олы» |
| Публичный доклад директора муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №17» Артемовского... | | Публичный отчёт директора моу «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Йошкар-Олы» |
| Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г. Йошкар-Олы – одно из старейших учебных заведений... | | Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
