Рабочая программа по английскому языку составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку М.




Скачать 436.64 Kb.
НазваниеРабочая программа по английскому языку составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку М.
страница4/5
Дата публикации15.09.2013
Размер436.64 Kb.
ТипРабочая программа
5-bal.ru > Авто-ремонт > Рабочая программа
1   2   3   4   5



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

35







Cut-cut, let-let, make-made, say-said, shout-shouted, can-could, fall-fell, drink-drank

Вопросы в Past Simple в предложениях со смысловым глаголом did

Ч – читать текст «The Smart Little Bird», вставляя пропущенные глаголы в прошедшем времени; П –закрепить умения записывать сокращенную форму отрицания и вопросов




Комбинированный

Составление вопросительных предложений и рефлексия

Ex.6, p.63







36

Соблюдение словесного и фразового ударения

Лексика раздела

Past Simple Tense

Ч –прочитать сказку «The Wolf and the ship» с извлечением информации и использованием ее в собственных высказываниях




Урок чтения

Контроль навыков и умений чтения

Ex.19, p.34 (WB)







37
















Контроль

Текст









38

4 .Project «Letʼs write a fairy tale!» (1ч)
















Урок проект

Составление собственной сказки










Unit 5. HAVING A GOOD TIME WITH YOUR FAMILY (СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ СФЕРА. Я И МОЯ СЕМЬЯ) (10ч)

39

1. Being happy together! (2ч)

[ɑ:], [Λ], [æ], [ɔ],

Grandfather, father, grandmother, mother, sister, daughter, son, brother, to watch the stars, to play computer games, to make a toy, to play puzzles, to take a photo of

To do smth; for smb. Употребление Present и Past Simple Tenses

А - воспринимать на слух текст с извлечением необходимой информации; Ч – читать текст, вставляя пропущенные слова; Г-составлять высказывание о семье и о том, что люди делают дома вместе




Комбинированный

Составление описаний действий людей в Past Simple в рамках ситуации «Моя семья»

Ex.1, 2, p.82









40

Интонация вопросительных предложений

Get- got, buy-bought, who, why, when, what, where, how, many

Краткие формы отрицания. Общие и специальные вопросы в Past Simple Tenses. I like to…

А – воспринимать на слух текст с извлечением необходимой информаций; Ч – читать текст, извлекая необходимую информацию, выполнить задания к тексту; Г – спросить, что любят делать одноклассники, и рассказать о себе




Комбинированный

Составление диалогов по теме, запрос информации о действии людей в прошлом. Аудирование текста. Чтение

Ex.3, p.82










1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

41

2. What do you do to help your family? (3ч)

[ɔ:], [ɒ], [i:], [eı], [əʊ]

Do homework, go shopping, make the bed, lay the table, do the washing up, clear the room, feed the pets, water the flowers, take the pet for a walk, repair the bike, answer phone calls

Употребление глагола may. May I help you? Can you help me? Употребление Past Simple Tenses

Г – рассказать, что умеешь делать по дому, используя активную лексику; Ч – читать текст, вставляя пропущенные глаголы в прошедшем времени;




Комбинированный

Монологическое высказывание в Past Simple и Present Simple

Ex.4,5, p.82







42




Days of week. Do homework, go shopping, make the bed, lay the table, do the washing up, clear the room, feed the pets, water the flowers, take the pet for a walk, repair the bike, answer phone calls

Употребление модальных глаголов. Образование вопросительных предложений, вопросительных форм разного типа (запрос информации)

ЧА –читать стихотворение «On Busy Housewife»; Г –составлять диалоги о том, что дети обычно делают по дому




Комбинированный

Составление вопросов и ответов

Ex.6,7, p.82







43

Интонация предложений разного типа

Bring-brought




Г – высказываться о том, что делали два дня назад, используя фразовые глаголы; Ч – читать текст, извлекая необходимую информацию, выполнить задания к тексту; Г – составлять высказывание о своей деятельности дома




Комбинированный

Составление монологических высказываний по теме «Твоя деятельность дома»

Ex.8, p.83 составить рассказ







44

3. Answering phone calls (2ч)

Интонация предложений разного типа

Numbers

This is John speaking. Can I speak to…? Heʼs not in. What a pity! Phone bask, of course, call

ЧА –воспринимать на слух текст, читать его по ролям; Г – составлять диалоги «Разговор по телефону»

Телефонные номера

Комбинированный

Составление диалогов по теме «Разговор по телефону». Речевой этикет

Ex.14, p.41 (WB)









1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

45




Интонация вопросительных предложений

Time. Daily activities. Begin- began.

At what time…? At 7.00 am. What time is it? Itʼs a quarter past seven. Past Simple Tenses

Г –cоставлять высказывания с указанием точного времени; А – воспринимать на слух текст (телефонный разговор) с извлечением необходимой информации; Ч – читать текст, извлекая необходимую информацию, выполнить задания к тексту







Составление высказываний с указанием времени. Чтение текста

Ex.9,10, p.83







46

4. Let us try to be polite (3ч)

Интонация вопросительных и ответных предложений

Manner, polite, call up before, donʼt be late

Donʼt be…

ЧА –воспринимать на слух текст, читать его по ролям; Г –составлять диалоги на тему «Манеры. Поведение в гостях»




Комбинированный

Составление диалогов по теме «Манеры. Поведение в гостях»

Ex.19, p.43 (WB)







47

Интонация предложений вежливой просьбы и ответа

I-my, he- his, she- her, it-its, we- our, you-your, they-their

Личные и притяжательные местоимения

Г –уметь вежливо попросить что-то и дать вежливый ответ; Ч – читать текст, дополняя его притяжательными местоимениями




Комбинированный




Ex.11, p.84 Ex.23, p.44 (WB)







48
















Контроль

Лексико-грамматический текст










Unit 6. SHOPPING FOR EVERYTHING (СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ СФЕРА) (10ч)

49-50

1. Shopping for clothes ( 4ч)

[əʊ], [eı], [ʃ], [e], [u:] Отработка произношения новой лексики

Clothes, dress, jacket, trousers, suit, shirt, shorts, jeans, hat, coat, raincoat, mittens, scarf, boots, shoes, umbrella


Структура I would like to buy…

Г – говорить и спрашивать, что дети любят надевать и какая одежда у них есть; уметь вести диалог- разговор с продавцом в отделе одежды




Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой

Ex.1,2,3, p.96






1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа по английскому языку составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку М. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Планирование составлено на основе : примерной программы основного общего образования по иностранным языкам и авторской программы...

Рабочая программа по английскому языку составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку М. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Программа реализует принцип непрерывного образования по английскому языку, что соответствует современным потребностям личности и...

Рабочая программа по английскому языку составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку М. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Умк «Enjoy English» для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск: Титул,2007)

Рабочая программа по английскому языку составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку М. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
...

Рабочая программа по английскому языку составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку М. iconРабочая программа по курсу английского языка для 4 класса к умк биболетовой М. З. “ Enjoy
Республики Тыва на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по...

Рабочая программа по английскому языку составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку М. iconРабочая программа по английскому языку в IX классе составлена на...
Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам (английский язык)

Рабочая программа по английскому языку составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку М. iconРабочая учебная программа по английскому языку для учащихся 8 класса...
Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по английскому языку, авторской программы...

Рабочая программа по английскому языку составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку М. iconРабочая программа по английскому языку в 9 классе составлена на основе...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа

Рабочая программа по английскому языку составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку М. iconРабочая программа по английскому языку, составлена на основе федерального...
Английский с удовольствием “Enjoy English” для 3 класса общеобразовательных учреждений – Обнинск: Титул, 2009 и является продолжением...

Рабочая программа по английскому языку составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку М. iconРабочая программа по английскому языку разработана для 2 класс мбоу «Барсуковскаяоош»
Федерального компонента Государственного образовательного стандарта 2004 года, примерной программы начального общего образования...


Учебный материал


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
5-bal.ru