![]() | Вторая группа — вещи, которые пригодятся во время родов Вы приготовили к родам для себя и к рождению, для малыша. Если Вы уже выбрали роддом или договорились с личным доктором, подробней узнайте список вещей, рекомендуемых в данном роддоме для мамы и для малыша. Некоторые роддома указывают, что необходимо взять с собой, другие выдают все хозяйское Анализ 122.56 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Анализ экранного интерфейса цифровых образовательных ресурсов по математике и возможные пути представления учебной информации в них В статье проанализирован экранный интерфейс учебных математических ресурсов с позиций удобства их применения в процессе обучения Анализ 0.79 Mb. 6 стр. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | читать |
![]() | I. Укрепление психической саморегуляции выпускников в процессе подготовки к экзаменам Укрепление психической саморегуляции выпускников в процессе подготовки к экзаменам Анализ 256.83 Kb. 2 стр. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | читать |
![]() | ![]() Деятельность школы в 2011-2012 учебном году была направлена на решение задач, вытекающих из государственной политики в области образования, программы развития школы на период до 2015 года, анализа деятельности школы за 2010-2011 учебный год Анализ 0.85 Mb. 6 стр. | читать |
![]() | Коммуникационное сопровождение международной деятельности экспортной компании «алтайские мельницы» в интернете Светлана Сергеевна Климук, отделение связей с общественностью Алтайского гос университета, 5к Анализ 52.58 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Примерный алгоритм развития лагерной смены Знакомство, представление, предъявление требований, установление уровня отношений Анализ 58.86 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | “Поговорим о безопасности” Анализ учебно-воспитательного процесса в подготовительных группах (результаты диагностики) Анализ 45.48 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Теоретические основы изучения активного лексикона шестиклассника Работа посвящена исследованию особенностей активного словарного состава речи шестиклассника Анализ 120.54 Kb. 1 стр. ![]() ![]() | читать |
![]() | ![]() В 2011 – 2012 учебном году работу мдоу д/с №5 регламентировали Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утверждены 23. 11. 2009 приказом №655 Министерства образования и науки рф) Анализ 312.59 Kb. 4 стр. | читать |
![]() | Маркетинговые исследования широкий комплекс разнооб-разных исследований, необходимых для выработки оптимальных стратегий и проведения эффективной оперативной маркетинговой деятельности. Наблюдение Маркетинговые исследования — широкий комплекс разнооб-разных исследований, необходимых для выработки оптимальных стратегий и проведения эффективной оперативной маркетинговой деятельности Анализ 60.47 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Анализ работы мо учителей гуманитарного цикла в 2012 2013 уч год В 2012 – 2013 учебном году учителя гуманитарного цикла работали над темой: «Повышение качества преподавания предметов гуманитарного цикла, внедрение в учебный процесс новых технологий обучения» Анализ 159.86 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Анализ работы учителей мо миФ за 2011-2012 учебный год Основной целью деятельности методического объединения является обеспечение качественного образования через повышение профессиональной компетентности учителей Анализ 145.39 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Итогом обсуждения результатов исследования являются формулировка выводов. В них должна содержаться оценка полноты достижения цели исследования и успешности решения поставленных задач. Она может быть как положительной, так и отрицательной Этот этап следует начинать после завершения сбора первичной информации " в поле". Обычно этот этап называют " камеральной обработкой". Камеральная обработка первичных данных обычно состоит из следующих практических шагов Анализ 102.86 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | 2 о специфике изучения мотивационных феноменов личности и группы Диагностика интерактивнойнаправленности личности(Н. Е. Щуркова в модификации Н. П. Фетискина) 10 Анализ 345.6 Kb. 5 стр. | читать |
![]() | Анализ методической работы моу сош №18 города Костромы за 2010-2011 учебный год Методическая работа школы в 2010-2011 учебном году была направлена на выполнение задач, которые были поставлены по итогам 2009-2010 учебного года, и их реализацию через программу развития школы и учебно-воспитательный процесс Анализ 367.39 Kb. 4 стр. | читать |