Рабочая программа линии умк «Биология-Сферы» (5-9 классы)




Скачать 289.67 Kb.
НазваниеРабочая программа линии умк «Биология-Сферы» (5-9 классы)
страница3/3
Дата публикации29.08.2016
Размер289.67 Kb.
ТипРабочая программа
5-bal.ru > Биология > Рабочая программа
1   2   3

КАЛЕНДАРНО ̶ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ПО ПРЕДМЕТУ «БИОЛОГИЯ. РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ.7 КЛАСС»


п/п

Наименование разделов и тем

Кол-во часов

Примерные сроки изучения

I

Организация живой природы

4

01.09- 14.09

1

Организм. Вводный инструктаж по ТБ.







2

Вид







3

Природное сообщество







4

Экосистема







II

Эволюция живой природы

4

15.09 –28.09

5

Эволюционное учение







6

Доказательства эволюции







7

История развития жизни на Земле







8

Систематика растений и животных







III

Растения- производители органического вещества

22

29.09- 21.12

9

Царство Растения







10

Подцарства Настоящие водоросли, Багрянки







11

Одноклеточные зеленые водоросли.

Лабораторная работа № 1 «Изучение одноклеточных водорослей»







12

Многоклеточные зеленые водоросли. Лабораторная работа № 2 «Изучение многоклеточных водорослей»







13

Роль водорослей в водных экосистемах.








14

Подцарство Высшие растения.







15

Отдел Моховидные







16

Изучение строения мхов.

Лабораторная работа №3 «Строение зеленого мха кукушкин лён»







17

Роль мхов в образовании болотных экосистем

Лабораторная работа № 4* «Строение мха сфагнум»







18

Отделы: Папоротниковидные, Хвощевидные, Плауновидные

Лабораторная работа № 5 « Строение папоротника»







19

Роль папоротников, хвощей, плаунов в образовании древних лесов.

Контрольная работа №1 по теме Высшие споровые растения»







20

Отдел Голосеменные.

Лабораторная работа №6 «Строение побегов хвойных растений»







21

Разнообразие хвойных.

Лабораторная работа №7 «Строение мужских, женских шишек и семян сосны обыкновенной»







22

Роль голосеменных в экосистеме тайги.







23

Отдел Покрытосеменные, или Цветковые

Лабораторная работа № 8 «Признаки однодольных и двудольных растений»







24

Класс Двудольные.Семейство Крестоцветные.

Лабораторная работа № 9 «Признаки растений семейства Крестоцветные. Практическое определение растений семейства»







25

Семейство Бобовые

Лабораторная работа № 10 «Признаки растений семейства Бобовые. Практическое определение растений семейства»







26

Семейство Пасленовые

Лабораторная работа № 11* «Признаки растений семейства Пасленовые. Практическое определение растений семейства»







27

Класс Однодольные. Семейство Лилейные.

Лабораторная работа № 12* «Признаки растений семейства Лилейные. Практическое определение растений семейства»







28

Семейство Злаки

Лабораторная работа №13 «Строение пшеницы»







29

Роль покрытосеменных в развитии земледелия







30

Контрольная работа №2 по теме «Отдел Покрытосеменные. Систематика»







IV

Животные – потребители органического вещества

28

22.12-19.04

31

Царство Животные







32

Подцарство Одноклеточные. Тип Саркожгутиконосцы







33

Тип Инфузории. Тип Споровики







34

Подцарство Многоклеточные. Беспозвоночные животные, их роль в экосистемах.







35

Тип Кишечнополостные







36

Тип Плоские черви.







37

Тип Плоские черви.







38

Тип Круглые черви.







39

Тип Кольчатые черви.

Лабораторная работа №14 «Внешнее строение дождевого червя»







40

Тип Моллюски

Лабораторная работа №15 «Строение раковины моллюска»







41

Тип Членистоногие.







42

Класс Ракообразные







43

Класс Паукообразные







44

Класс Насекомые.

Лабораторная работа №16 «Внешнее строение насекомого»







45

Класс Насекомые. Размножение, развитие, разнообразие. Контрольная работа №3 по теме Беспозвоночные животные







46

Тип Хордовые. Позвоночные животные







47

Надкласс Рыбы

Лабораторная работа № 17 «Внешнее строение рыбы»







48

Класс Хрящевые рыбы.

Лабораторная работа № 18 «Внутреннее строение рыбы»







49

Класс Костные рыбы.







50

Класс Земноводные, или Амфибии







51

Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии.







52

Класс Птицы.

Лабораторная работа №19 «Внешнее строение птицы»







53

Птицы наземных и водных экосистем.







54

Класс Млекопитающие: общая характеристика, особенности строения







55

Особенности размножения и развития млекопитающих







56

Млекопитающие различных экосистем.







57

Роль птиц и млекопитающих в жизни человека







58

Контрольная работа №4 по теме «Характеристика типа Хордовые»







V

Бактерии, грибы — разрушители органического вещества. Лишайники

4

20.04-03.05

59

Царство Бактерии







60

Царство Грибы

Лабораторная работа №20 «Строение плодовых тел шляпочных грибов»







61

Роль грибов в природе и жизни человека.

Практическая работа №1 «Определение съедобных и ядовитых грибов»







62

Лишайники.







VI

Биоразнообразие

4

04.05-17.05

63

Видовое разнообразие







64

Экосистемное разнообразие







65

Пути сохранения биоразнообразия







66

Разнообразие птиц леса родного края










Резерв

2

18.05-31.05

67

Обобщение по теме «Систематика Растений. Эволюция растительного мира»







68

Обобщение по теме «Систематика животных. Эволюция животного мира»







69

Повторение по теме «Производители органического вещества, потребители, разрушители»







70

Повторение по теме «Многообразие видов. Система природы»






1   2   3

Похожие:

Рабочая программа линии умк «Биология-Сферы» (5-9 классы) iconРабочая программа составлена на основе Рабочей программы предметной линии учебников «Сферы»
Рабочей программы предметной линии учебников «Сферы» 5-9 класс. В. П. Дронов, Л. Е. Савельева. – М. Просвещение, 2011

Рабочая программа линии умк «Биология-Сферы» (5-9 классы) iconРабочая программа по курсу «биология» 6класс
Пономарева И. Н., и др. Биология: Программы: 5-9 классы. М.: Вентана-Граф, 2005

Рабочая программа линии умк «Биология-Сферы» (5-9 классы) iconРабочая программа по учебному предмету «Биология» 9 класс
Программы основного общего образо­вания по биологии. 6-9 классы авторы Н. И. Сонин,В,Б. Захаров,Е. Т. Захарова. (Сборник. Биология....

Рабочая программа линии умк «Биология-Сферы» (5-9 классы) iconРабочая программа учебного курса «Биология: бактерии, грибы, растения»
Рабочая программа предназначена для изучения курса биологии в 6-9 классах средней общеобразовательной школы и является продолжением...

Рабочая программа линии умк «Биология-Сферы» (5-9 классы) iconРабочая программа по курсу «Биология» 9 класс "Общие закономерности"
Программы основного общего образования по биологии для 9 класса "общая биология" авторов в. Б. Захарова, н и. Сонина, Е. Т. Захаровой//...

Рабочая программа линии умк «Биология-Сферы» (5-9 классы) iconРабочая программа по предмету «Окружающий мир»
Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, примерной программы по окружающему миру (М.: Просвещение,...

Рабочая программа линии умк «Биология-Сферы» (5-9 классы) iconРабочая программа по географии для 5 класса Составитель
Рабочая программа линии умк «Дрофа. География» разработа­на в соответствии с учебным планом для ступени основного обще­го образования....

Рабочая программа линии умк «Биология-Сферы» (5-9 классы) iconРабочая программа дисциплины (модуля) «Социология»
Рабочая программа (умк) составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального...

Рабочая программа линии умк «Биология-Сферы» (5-9 классы) iconРабочая программа по географии 2014 2015 учебный год
СанПиН 4 2821-10. «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»,...

Рабочая программа линии умк «Биология-Сферы» (5-9 классы) iconРабочая программа по физике в 11 классе составлена на основе федерального...
Физика. 10-11 классы(авторы: П. Г. Саенко, В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова и др. Москва «Просвещение»,2007), где включена программа...


Учебный материал


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
5-bal.ru